Аппликация – виды и основные способы выполнения

Аппликации для детей – хороший способ развития в ребёнке творческих способностей, моторики рук, воображения, логического мышления. Аппликацией могут заниматься дети разных возрастов. Даже малыши с помощью взрослых смогут составить простую композицию, например, из кружков. Дети в подготовительной группе могут освоить более сложную технику выполнения аппликации.

Мастер-класс рассказывает об основных видах и этапах выполнения аппликации из различных материалов.

Творческая работа заинтересует и начинающих взрослых. Из ткани, картона, фотографий, цветных листов, бусин, войлока с помощью ножниц, клея и умелых рук можно создавать настоящие шедевры.

Содержание статьи:

Видео: Аппликации для малышей

Основы аппликации

Прежде чем понять, какие материалы и инструменты понадобятся для аппликаций, следует классифицировать этот вид декоративного искусства.

Виды и техники аппликаций

Аппликация классифицируется по форме, материалу, цвету, тематике, способу выполнения. Разделение на виды условно. Порой, собранную композицию сложно классифицировать, так как в работе использовались различные материалы и технологии выполнения.

Наиболее полная классификация аппликаций представлена ниже.

По форме:

объёмная – создаётся с эффектом 3D из салфеток, гофры, ткани, ваты и других материалов, способных держать выпуклую форму;
плоская – используются трафареты, по которым вырезаются все элементы, а затем приклеиваются на поверхность или друг на друга, оставаясь в одной плоскости.

По тематике:

предметная – отдельные одушевлённые или неодушевлённые предметы со стилизованной детализацией наклеиваются на фон;
сюжетная – детали создают сюжет (например, композиция на тему времени года или проведения праздника);
декоративная – представляет собой узоры и орнаменты, которыми можно украсить различные предметы.

По способу выполнения:

силуэтная – вырезание элементов по сложному контуру (это может быть готовая цветная картинка);
накладная – наклеивание на вырезанную деталь более мелких элементов, например, к туловищу птицы дополнительно приклеиваются крылья, глаза, грудка.
обрывная – нанесённый заранее или распечатанный на основе рисунок плотно обклеивается бумажными обрывками;
мозаика – создание изображения с помощью выкладывания на основу одинаковых фигур (треугольников, кружков, квадратиков и т.д.);
симметричная – вырезание элементов из сложенного пополам материала (вырезание начинается от сгиба);
торцевание – приклеивание к поверхности основы скрученных кусочков гофры или салфетки в вертикальном положении;
коллаж – создание композиции из готовых изображений, например, из фотографий в глянцевых журналах.

По цвету:

однотонная;
разноцветная;
двухцветная.

По способу закрепления на основе:

клеевая (с помощью клея и кисти);
пришивная (на машинке или вручную);
съёмная (элементы вставляются в прорези на основе или крепятся с помощью липучки).

По материалу:

бумажная; картонная;
тканевая; фетровая; войлочная;
бисерная;
ватная;
из ниток;
макаронная; из крупы;
кожаная;
из салфеток;
из соломы; из веток и листьев;
из пластилина;
из меха;
паралона;
из яичной скорлупы.

Композиция собирается из самого разного материала, поэтому список постоянно пополняется. Аппликации для детей выполняются из любого бросового материала, который можно приклеить к поверхности картонного листа.

Необходимые инструменты и приспособления

Для работы вам могут понадобится такие материалы как:

плотный картон в качестве основы;
цветная бумага (ткань, фотография, салфетки, крупа, макароны и т.д.);
ножницы;
клей-карандаш (клей ПВА, нитки с иголкой, швейная машинка, липучки);
трафареты всех элементов;
карандаш, фломастеры, краски и кисти;
декоративные элементы для украшения (блёстки, ленты, фурнитура).

Теперь, когда всё готово для МК по аппликации, можно осваивать способы выполнения.

Техника выполнения

Традиционные детские аппликации делаются из бумаги или картона. Это первые материалы, с которыми знакомятся дети. При этом используется цветная, гофрированная, односторонняя или двухсторонняя бумага. Чем старше ребёнок, тем сложнее выполнение аппликации.

С детьми, занимающимися в старшей группе, рекомендуется использовать при выполнении аппликации дополнительные, нетрадиционные методы. Например, некоторые элементы создать в стиле детского оригами или освоить обрывную технологию.

Дети в средней группе могут делать аппликации из разных фигур. Работа, выполненная своими руками, станет хорошим закреплением знаний о начальной геометрии. Аппликация из геометрических фигур выполняется очень просто: детям достаточно научиться вырезать квадраты, прямоугольники и круги. Из этих незатейливых элементов могут получиться настоящие сюжетные картины.

Геометрические аппликации

Чтобы детям было проще собирать геометрическую композицию, рекомендуется использовать готовую схему, которая подскажет нужное расположение фигур.

Мозаика

Аппликации из цветной бумаги имеют различные вариации. Бумагу можно складывать, надрезать бахромой, наклеивать слоями, обрывать, сминать, скручивать. Всё это даёт возможность фантазировать вместе с ребёнком, придумывая новые технологии и сюжеты.

Общее описание, как сделать аппликацию из бумажных листов:

распечатать на принтере или нарисовать самому шаблоны для аппликации, вырезать;
вырезать из бумаги по получившимся трафаретам все необходимые элементы;
сделать с помощью красок фон (необязательно);
разложить элементы на основе, выбрать наилучшее положение;
пошагово приклеить все детали к основе, начиная от фоновых и самых крупных;
дорисовать карандашами, фломастерами или краской все мелкие элементы (глаза, улыбку, пятнышки и т.д.).

По сути, создание аппликации из цветной бумаги является базовой для склеивания композиций из других плоских материалов. Бумагу и картонную основу можно заменить кожей, фетром, хлопковой тканью, а технология выполнения останется прежней.

Частичная или комбинированная аппликация

В младшей группе можно использовать самые неожиданные средства для создания простых аппликаций. Например, ватные диски, пуговицы, крупа, семечки, макароны и многие другие материалы отлично подойдут для предметной или сюжетной композиции. Для малышей аппликации создаются по простой инструкции и зачастую требуют только общего шаблона. Трафареты для материалов не нужны: элементы приклеиваются сверху и дополняют вырезанный силуэт.

Старшая группа детей достаточно взрослая, чтобы выполнять более сложные работы. Детям в старшей группе можно предложить создание выпуклых композиций.

Объёмная 3D

Объёмная аппликация создаётся разными способами с помощью различных материалов. Для этой цели подойдут вата, цветная или гофрированная бумага, салфетки, пряжа и многое другое. Например, можно сделать бумажных божьих коровок из двух согнутых и склеенных между собой кругов. Свёрнутые полоски бумаги превратятся в лепестки, а кусочки ваты станут облаками.

Торцевание

В подготовительной группе дети уже умеют обращаться с ножницами, знают названия основных геометрических фигур, отличают цвета и оттенки. Однако и для детей старшего возраста творческая работа в виде аппликации остаётся актуальной.

Для дошкольников 5-6 лет важно подготовиться к школе и научиться командной работе. В этом случае хорошо подойдёт масштабная коллективная работа с более подробной детализацией. Например, дети могут сделать мозаику из картона или ткани (фетра), освоить торцевание или валяние. Также коллективная работа может быть выполнена в смешанной технике.

Одна из простых коллективных работ – аппликация из салфеток. Салфетки можно скатать в комочки, скрутить в жгутики или использовать для торцевания. Подобные аппликации для детей требуют усидчивости, внимательности, хорошо развитой моторики рук.

Поэтапно поделка выполняется следующим образом:

перевести трафареты на основу;
нарвать небольшие кусочки салфетки и скатать из них катышки или жгуты;
для торцевания нарезать салфетку на квадраты и обернуть каждый квадрат о палочку (карандаш, зубочистку);
начать приклеивать заготовки по линиям изображения;
заполнить, соблюдая цвета и границы, внутреннюю часть картинки.